1、活動過度會增加外傷的發生率,喜歡招惹別人常常會與同學發生爭吵或打架。
2、注意集中困難,上課時專心聽課的時間短,老師布置的作業聽不清,導致作業出現遺漏、倒置和解釋錯誤。對來自各方的刺激幾乎都會起反應,不能過濾無關刺激。
3、情緒不穩,沖動任性,由于缺乏克制能力,對一些不愉快刺激常會做出過分反應,以至于發生傷人或破壞東西,還會出現大喊大叫等。
4、學習困難,多動癥兒童的智力大多都正常,然而由于上述癥狀會給學習帶來一定的困難。
1、活動過度會增加外傷的發生率,喜歡招惹別人常常會與同學發生爭吵或打架。
2、注意集中困難,上課時專心聽課的時間短,老師布置的作業聽不清,導致作業出現遺漏、倒置和解釋錯誤。對來自各方的刺激幾乎都會起反應,不能過濾無關刺激。
3、情緒不穩,沖動任性,由于缺乏克制能力,對一些不愉快刺激常會做出過分反應,以至于發生傷人或破壞東西,還會出現大喊大叫等。
4、學習困難,多動癥兒童的智力大多都正常,然而由于上述癥狀會給學習帶來一定的困難。
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